Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Leibniz-Gemeinschaft

Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin

Autor(en) Klassert, Annegret & Natalia Gagarina
Erscheinungsdatum 2010
Titel der Zeitschrift Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 4
Seiten 413-425
Final draft