Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Leibniz-Gemeinschaft

Fehleranalyse Schreiben (FeSCH): Bi-und monolinguale Kinder im Vergleich

Author(s) Czapka, Sophia & Annegret Klassert
Date of publication 2015
Journal title Spektrum Patholinguistik 8
Pages 201-208
Open Access
Peer-reviewed