Düsterhöft, Stefanie, Dorothea Posse, Nathalie Topaj, Felix Golcher & Natalia Gagarina.
2016.
Der Einfluss von Sprachfördermaßnahmen auf das Sprachverständnis bilingualer Kinder - Eine Studie des Berliner Interdisziplinären Verbundes für Mehrsprachigkeit (BIVEM).
In Fritzsche, Tom, Özlem Yetim, Constanze Otto & Anne Adelt (eds.).
Spektrum Patholinguistik 9, 171-185.
Potsdam:
Universitätsverlag Potsdam.