Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Leibniz-Gemeinschaft

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[Poster] Einfluss von Sprachfördermaßnahmen auf Sprachverständnis und -produktion bilingualer Kinder: Eine Studie des Berliner Interdisziplinären Verbundes für Mehrsprachigkeit (BIVEM)

Autor(en)	Stefanie Düsterhöft, Dorothea Posse, Nathalie Topaj, Felix Golcher & Natalia Gagarina
Erscheinungsdatum	2016
Ort	Hannover
Anmerkungen	17.Symposium des dbs – Sprachtherapie und Inklusion