Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Leibniz-Gemeinschaft

[Poster] Der Einfluss von Sprachfördermaßnahmen auf das Sprachverständnis bilingualer Kinder

Autor(en) Stefanie Düsterhöft, Dorothea Posse, Nathalie Topaj, Felix Golcher & Natalia Gagarina
Erscheinungsdatum 2015
Ort Potsdam
Anmerkungen

Eine Studie des Berliner Interdisziplinären Verbundes für Mehrsprachigkeit (BIVEM). 9. Herbsttreffen des Vpl e. V.

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